少儿英语口语:为什么你的孩子不敢开口说英语?

你一定也这样抱怨过吧?“我家孩子平时挺活泼的,见到生人还能侃侃而谈,可让他开口讲英语,怎么就那么难呢?”“宝贝性格比较内向,平时在家跟我们用英语对话还行,一到外面一个单词都蹦不出来”“孩子英语课本上的课文已经熟读,有的可以背诵下来,但是碰到外国友人问路,完全傻眼了”。没错,孩子的口语和听力能力越来越受家长关注,但很多孩子却不敢开口,令家长十分发愁。其实,英语口语不仅是很多孩子头痛的事,大部分家长也不知道该如何辅导他们解决这个难题。

说起英语口语,不要说孩子了,就连很多家长也是无从下手的。之所以感到困难,最主要的障碍其实来自于畏难情绪,总觉得这是一件高不可攀的事情,令人心生踟蹰。于是,哪怕平日里口若悬河,此时却一滴水也不敢放出来。

面对这个难题,父母到底该咋办呢?

重复性

重复是孩子学习英语的关键。父母给孩子听的英语歌曲和童谣,看的英语视频,阅读的英语绘本等,父母一定要不厌其烦地反复给孩子播放或者阅读。同一本书或者同一个单词读几十,上百遍的不胜枚举,对于父母来说可能很无聊,但父母一定要记住的是只有经过不断的重复,孩子才能培养英语的语感,韵律,语调。父母在给孩子大声朗读英文绘本时,也可以用游戏的方式让孩子重复书中的单词或者内容。经过一段时间,孩子会记住故事,他会模仿着“读”给父母听。

持之以恒

每天给孩子固定的时间学习英语,按孩子年龄,父母每天让孩子通过听英语儿歌,各种押韵的童谣,互动游戏而达到英语练习的时间,小学生(6-9岁)=45 +分钟。

听音乐

音乐是任何一个孩子学习英语的最好手段之一。父母可以很容易地找到许多简单的,韵律感强的儿童歌曲和童谣的视频或CD。国外的孩子和中国的孩子一样,从小就听儿歌和各种押韵的童谣,节奏明快,朗朗上口。

游戏

把英语学习和游戏相结合来培养孩子学习英语的兴趣,避免强迫孩子学英语。玩是孩子的天性,如果父母逼迫年幼的孩子学习,不但剥夺了孩子该有的快乐童年,也会使他产生逆反心理,厌恶学习,这种不好的后果将影响他一生。父母可以使用音乐和身体动作相结合的游戏,和孩子一起玩。在游戏中让孩子不知不觉英文练习,既能培养孩子学习英语的兴趣,也能训练孩子的英语语感。通过父母和孩子的互动游戏,可以让孩子把英语学习和体育运动,音乐等日常生活结合起来。

父母的陪伴、鼓励和支持

特别是在孩子的英语初期,孩子的英语学习能否成功最主要和关键一点是父母的陪伴。如果父母对孩子的英语学习表达出很高的热情和兴趣,就会给与孩子莫大的鼓舞和动力。所以父母应该避免让孩子独自坐在电视机/电脑前学英语,而是应该和孩子一起观看英语视频/动画片,听孩子喜欢的英文歌曲和童谣,更应该陪孩子一起玩一些英文小游戏。父母和孩子的互动,就如以英语为母语的孩子一样,让孩子从小就熟悉的儿歌和童谣中领会英语的语感,语音,语调,和基本词汇。在英语的氛围中,愉快,快乐的学习。

总之,给孩子英语学习,父母一定要调节自己的心态,最忌拔苗助长。父母要明确的是给孩子的英语学习应该是给孩子搭建英语思维的平台,提高孩子持续学习英语的能力和兴趣。只要孩子有了坚实的基础,才能熟而生巧,自然就能脱口而出。